viernes, 4 de noviembre de 2016

Multitud de colores...




Durante la noche de Orlando…


La mañana del 12 de junio de 2016, al encender el televisor, o al abrir las redes sociales, la misma noticia era la principal protagonista en todos los medios. Era anunciada como la peor tragedia estadounidense desde el atentado a las torres gemelas el 11 de septiembre de 2001, contando con 50 muertos y 53 heridos en la discoteca gay “Pulse”, de la ciudad de Orlando. Justamente, este triste acontecimiento pasó a ser conocido como la “masacre de Orlando”.

Los medios comunicaban que esa madrugada, Omar Mateen, luego de haber visto recientemente a dos hombres besándose en Miami, ingresó a un club nocturno destinado a la participación de la comunidad LGBT. Allí, luego de llamar al 911 para declarar su apoyo al Islam, comenzó a disparar contra los concurrentes del lugar, utilizando un arma de fácil adquisición para los ciudadanos estadounidenses.
    Sobre este acontecimiento fueron seleccionadas dos noticias para analizar, publicadas dos diarios on-line: “El tirador posteó durante el ataque consignas jihadistas en Facebook” de La nación, publicada el 17 de junio de 2016; y “El asesino de Orlando justificó el tiroteo como respuesta a los bombardeos de Estados Unidos contra el ISIS” de El país, publicada el 21 de junio de 2016. Además, también fue seleccionado un ensayo extraído de la Revista Anfibia, también on-line: “Un beso, cincuenta muertos”, escrito por Marta Dillon el 13 de junio de 2016.

    Con respecto a la estructura formal propia del discurso escrito, se puede decir que hay ciertas diferencias entre las noticias publicadas en los diarios y el ensayo. 

    En primer lugar, Calsamiglia y Tusón consideran a la puntuación como un elemento importante para el análisis del discurso escrito. Los signos de puntuación se usan en el texto escrito en función de la organización gramatical y de la lógica de sentido. Hay signos que tienen una función discursiva especial y se caracterizan por ejercer una serie de interrupciones, presentaciones o incisos, tales como las comillas, los paréntesis, los guiones o las rayas. Poseen funciones polifónicas porque señalan citas de otras voces o desdoblamientos del locutor. Este es el caso de las noticias de los diarios, que se caracterizan por introducir citas entre comillas de las publicaciones que realizó en Facebook el atacante sobre su lealtad al Islam, como así también se citan las declaraciones del presidente de la Comisión de Seguridad Nacional del Senado acerca de los mensajes publicados por Mateen. Los guiones y paréntesis son empleados para realizar aclaraciones.

    También hay otros signos, como los de exclamación y de interrogación que están relacionados más estrechamente con la entonación. Éstos se hacen presentes en el ensayo, expresando sentimientos y preguntas retóricas. Tiene un carácter subjetivo que no busca tanto comunicar sobre lo sucedido, sino más bien mostrar la tristeza e impotencia de la persona que escribe frente a los hechos. No cuenta como sucedió, cuenta como ella lo vivió lejos, pero a la vez cerca.

     Se destacan tres estilos de puntuación: puntuación mínima, propia de escritores inexpertos, en la que sólo aparecen los puntos y las comas. La puntuación clásica, propia de escritores experimentados en la que se observa un uso variado de todos los signos de puntuación al servicio de la expresividad, de la precisión semántica y de la inteligibilidad. Y la puntuación enfática, propia de la publicidad. Entonces, tanto en las noticias de los diarios como en el ensayo se trata de puntuación clásica, ya que el uso de los signos es amplio.

    Ya que se habló recientemente de las comillas como signo de puntuación empleado para citar, conviene mencionar aquí otro aspecto considerado por Calsamiglia y Tusón: las citas. Las citas pueden ser abiertas o encubiertas. La cita abierta es la inserción explícita del discurso de otros en el propio discurso. Se nota claramente cuál es el fragmento del texto que pertenece a otra voz. A su vez, la cita puede ser de estilo directo cuando se marcan claramente dos situaciones de enunciación a través de signos como los dos puntos y las comillas; o puede ser también de estilo indirecto, que introduce un discurso ajeno pero inscribiéndolo como un solo emisor. Por otro lado, la cita encubierta es la que el discurso ajeno se encuentra dentro del propio discurso (paráfrasis, intertextualidad, polifonía). No se reconoce al autor de la cita, pero se supone que el lector tiene un bagaje que le permite recuperar que esa cita es de alguien conocido. Se puede ver que en las noticias de los diarios, se presentan citas abiertas, tanto directas como indirectas. Son necesarias para la credibilidad que la noticia tendrá sobre el público. En cambio, en el ensayo no se distinguen citas de ninguno de los tipos mencionados, porque al expresar una postura personal no es necesario apoyarse en las palabras de otro sujeto.

Otro aspecto formal que consideran Calsamiglia y Tusón es el de la titulación. Son enunciados con fuerza retórica, que sintetizan el contenido del texto y buscan atraer la atención de los posibles lectores. En las noticias de los diarios, los títulos son directos y hacen referencia a la relación del asesino con el Estado Islámico. En el ensayo, al ser un discurso personal y por ende subjetivo, el título es más poético y metafórico.
El contexto también constituye un aspecto de gran importancia para el análisis del discurso. Entre varias acepciones, el contexto se considera como el entorno lingüístico del cual depende el sentido y el valor de una palabra, frase o fragmentos considerados. Para Roman Jakobson, uno de los lingüistas que más atención prestó al estudio de la comunicación entendida en toda su complejidad, el contexto es uno de los elementos que necesariamente hay que tener en cuenta para poder explicar las diferentes funciones que se cumplen en la utilización del lenguaje. Aquí es importante tener en cuenta el tema que del que se habla, lo que ocurrió (en este caso, la masacre de Orlando), a quiénes va dirigido el discurso, cómo afecta al público, por cuáles medios se publica, la situación de enunciación, entre otras cuestiones que hacen al contexto.

Relacionado al contexto, otro aspecto de gran importancia es la deixis. Ésta se ocupa de cómo las lenguas codifican o gramaticalizan rasgos del contexto de enunciación, y sus diferentes interpretaciones. Lo elementos deícticos están relacionados con el contexto en el sentido de que su significado depende completamente de la situación de enunciación, básicamente de quién las pronuncia, a quién, cuándo y dónde. Los deícticos son elementos lingüísticos que conectan la lengua con la enunciación, y que no adquieren sentido pleno más que en el contexto en el cual se emiten. Hay cinco tipos de deixis: personal, espacial, temporal, social y textual.

La deixis personal señala a las personas del discurso, tanto presentes como ausentes al momento de la enunciación. Funcionan como deícticos los pronombres personales y posesivos. En las noticias de los diarios, no hay una primera persona. Se habla todo en tercera persona, tanto singular como plural: EL asesino, EL senador, LAS víctimas, La policía, EL presidente norteamericano, EL agente del FBI, etc. De esta manera le da objetividad al discurso. Naturalmente hay un YO que escribe enuncia esos discursos, pero no se puede distinguir quién es. Por otro lado, en el ensayo el enunciador se expresa en primera persona, tanto singular como plural: habla de ella misma, pero también de NOSOTROS, es decir, de un grupo específico del cual forma parte y con el cual se identifica. A diferencia del caso anterior, este discurso es subjetivo.

La deixis espacial organiza el lugar en el que se desarrolla el evento comunicativo. Se selecciona aquello que se desea destacar construyendo el escenario enunciativo. Cumplen esta función los adverbios y perífrasis adverbiales, que demuestran cercanía o lejanía con el lugar y momento de la enunciación. En ninguno de los tres textos seleccionados se muestra demasiado la deixis espacial. Las noticias del diario hacen referencia a lugares mencionándolos directamente: en la disco Pulse, en la zona de lavabos, en Orlando, en la red, en el baño, en Internet, en Estados Unidos, en Paris, en Irak y Siria. Y el ensayo también menciona algunos lugares de manera directa: en Orlando, en Mendoza, en México; pero también hace referencia a “estas comunidades”, de las cuales su escritora forma parte. Excepto en este último caso, en todos los demás se indica la lejanía del enunciador con el lugar de los hechos.

La deixis temporal indica elementos temporales, marca los límites del ‘ahora’ con el ‘antes’ y el ‘después’. Pero también deben interpretarse de acuerdo de acuerdo al lugar de la enunciación. Cumplen esta función los adverbios y las locuciones adverbiales de tiempo. En las noticias de los diarios, pueden leerse expresiones como: ahora, antes, durante, luego, horas después, el domingo, a principios de esta semana, en mayo, el 4 de junio de este año, en diciembre del año pasado, este lunes, a las 2:02 de la madrugada (y otros muchos horarios detallados), el pasado domingo 12, a los dos minutos, dura nueve/dieciséis/tres minutos, a continuación, más adelante, en los próximos días, en 15 minutos, tres horas después. Especialmente en la noticia de El País, que describe muy detalladamente la cronología de los acontecimientos, buscando informar lo sucedido de la mejor y más completa manera posible. En cuanto al ensayo, es menor la cantidad de elementos temporales que se expresan: siempre, una noche, la misma noche, después, en el mes del orgullo, nunca, a la luz del día, el domingo, la noche del sábado, enseguida, todavía. Tal vez, porque no busca relatar un acontecimiento, por lo que no tiene tanta necesidad de ordenar los hechos de acuerdo a un antes y un después. Es menos rígida su estructura.

La deixis textual señala y organiza las partes del texto unas con respecto a otras, para lo cual se combinan expresiones adverbiales de lugar y tiempo. Los deícticos textuales se utilizan en un sentido metafórico, ya que el texto se presenta con un anclaje enunciativo propio, distinto del momento de la enunciación, que es diferida en el tiempo y en el espacio. Algunos ejemplos de deixis textual: antes, entonces, luego, hasta, después, primero, por último, etc. Por lo tanto, está muy relacionada con la deixis espacial y la deixis temporal. Su significado tiene que negociarse entre quienes participan de un encuentro comunicativo, ya que de su correcta interpretación depende gran parte del éxito en la comunicación.


Un último aspecto de consideración para Calsamiglia y Tusón es la inscripción de la persona en el texto. Son las estrategias que un hablante puede tomar al expresar su discurso. Se relaciona con la deixis personal. La persona ausente busca crear un efecto de objetividad y de verdad. Uno de los elementos más claros es el uso de la tercera persona gramatical como indicador de que aquello de lo que se habla es un mundo ajeno al emisor, como ya se dijo que se observa en las noticias de los diarios. Es llamada por Benveniste la no persona, ya que no hay referencia al enunciador. Las construcciones impersonales y las construcciones pasivas sin expresión del agente también borran la presencia de quien realiza el enunciado. En cuanto a la inscripción del yo, ésta está caracterizada por la presencia del emisor, manifestando su subjetividad a través del lenguaje. El YO es el protagonista de la enunciación. No obstante, frente a un amplio público, el enunciador puede producir un efecto generalizador incorporándose a un grupo, para justificar su posición, empleando para esto el plural de modestia (1° persona, plural). Otro uso del NOSOTROS  es para incorporar al receptor en la referencia al emisor, para acercar las posiciones de los protagonistas o para buscar la complicidad de los lectores y acercarlos a su punto de vista. Este es el caso del ensayo, en el que su escritora habla en algunos momentos en primera persona singular, y en otros momentos en primera persona plural. En todo momento se puede ver su punto de vista, pero cuando hace uso del NOSOTROS también está implicando que es el mismo punto de vista que comparte con determinado grupo. E incluso puede incluir dentro de este grupo a los lectores, sean éstos de cualquier identidad sexual, porque también está haciendo referencia a un grupo mucho más amplio, el grupo humano en general, que no quiere morir y pelea por sus derechos, del cual todos formamos parte más allá de nuestras elecciones, ideologías, culturas, creencias, etc.

Con respecto al contenido semántico de los textos escogidos, es posible notar en las noticias extraídas de los diarios un intento por desplazar a un lado el motivo homofóbico del autor del crimen, y tratar de poner en el centro de la motivación su fanatismo religioso extremo. “Como era de esperar, la cobertura mediática sobre Orlando ha enfatizado el llamado de Mateen al 911 al inicio de su ataque al club nocturno, donde declaró su lealtad al llamado Estado Islámico” (Ian Lekus, 2016). Pero su impulso motivador es algo mucho más profundo que la lealtad religiosa, lo que lo movilizó a disparar no fue esto, aunque Isis haya intentado adjudicarse la responsabilidad del suceso. Es un motivo interior y personal, que se esconde detrás de una máscara que expresa homofobia y exacerbación religiosa.

En realidad es odio. Odio al que es diferente. Y miedo hacia el otro por eso mismo, por ser diferente; el miedo genera odio. Es también intolerancia y discriminación. Una cosa lleva a la otra, y viceversa, transformándose en un círculo sin fin. “No es fobia. Se habla de homofobia y de xenofobia, pero se trata de odio. Las fobias están descriptas en los manuales médicos o psiquiátricos, el odio es lo que campea en la calle, lo que se lee en el cuerpo de las y los masacrados. (…) No hablemos más de fobias, no hay medicación ni tratamiento para esto. Lo que hay es un sistema heterosexual, patriarcal, capitalista que pretende modelar nuestros deseos” (Marta Dillon, 2016). Omar Mateen respondía a ese sistema que le decía cuál es el “modo correcto de ser”, y tal vez hizo lo que muchos otros que también responden ciegamente a ese sistema hubieran deseado hacer, pero no se atrevieron.

Para los medios es difícil aceptar y divulgar que el odio está en su propio país; por eso es más fácil darle la culpa a la influencia de un Estado lejano, al que en cualquier momento se puede volver a atacar con las armas. Sin embargo, “ISIS se adjudicó el ataque, algo esperable en momentos en que ha mermado notablemente el flujo de reclutas a sus territorios, y en el que hace llamados a cometer atentados individuales en Occidente. Se ha comparado el ataque de Mateen a los atentados sincronizados en París, pero las diferencias entre uno y otros son numerosas y la primera y principal es que a diferencia de los asesinos de la capital francesa, Mateen nunca pisó Siria ni recibió entrenamiento allí” (Ana Prieto, 2016). Aunque ISIS se haya adjudicado el ataque, y aunque Mateen sea estadounidense con ascendencia afgana, en sus motivos violentos no juega la religión musulmana, sino una respuesta al gran sistema heterosexual, patriarcal y capitalista que describe Marta Dillon.

Este acontecimiento también fue comparado con la tragedia de las torres gemelas, del 11 de septiembre de 2001. Si bien la comparación con el atentado a las torres gemelas fue en cuanto al alto número de víctimas, también ese hecho fue un ataque de un país de Oriente. En el caso de Orlando, el atacante aunque tenía ascendencia afgana era ciudadano estadounidense. No obstante, los medios hacen hincapié en la cuestión de que él acataba los fundamentos islámicos, porque en un país que no reconoce su propia violencia e intolerancia como causantes de un gran porcentaje de pérdidas de vidas humanas, para desligarse la responsabilidad, resulta más fácil echarle la culpa a otros.

Detrás del país cargado de armas, con fácil acceso a ellas, detrás del sistema machista y patriarcal, detrás del odio y de la discriminación al que es “diferente”; detrás de todo eso subyace una cuestión cultural y de educación. La historia se repite: no es la primera vez en el mundo que ocurren grandes matanzas dirigidas hacia determinados grupos considerados “diferentes”. Sin embargo, parece que todavía no se aprende a vivir con aceptación hacia el otro, ya que no se respetan sus derechos ni sus libertades. Ya Sartre decía: “Mi libertad se termina dónde empieza la de los demás”. Y esta cuestión también ya se planteaba mucho antes en el artículo IV de la Declaración Universal de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (París, 26 de agosto de 1789): “La libertad consiste en poder hacer todo aquello que no cause perjuicio a los demás. El ejercicio de los derechos naturales de cada hombre, no tiene otros límites que los que garantizan a los demás miembros de la sociedad el disfrute de los mismos derechos. Estos límites sólo pueden ser determinados por la ley.”

 




 BIBLIOGRAFÍA:
·         Calsamiglia, Helena y Tusón, Amparo. (1991). Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Ed. Ariel. Barcelona.

·         Dillon, Marta. (2016). “Un beso, cincuenta muertos”. En Revista Anfibia. [última vista 8 de septiembre de 2016] Disponible en Internet en: http://www.revistaanfibia.com/ensayo/beso-cincuenta-muertos/

·         Faus, Joan. (2016). “El asesino de Orlando justificó el tiroteo como respuesta a los bombardeos de Estados Unidos contra el ISIS”. En El País. [última vista 8 de septiembre de 2016] Disponible en Internet en: http://internacional.elpais.com/internacional/2016/06/20/estados_unidos/1466441726_031597.html

·         Lekus, Ian. (2016). “Quién vive, quién muere, quién cuenta tu historia”. En Revista Anfibia. [última vista 28 de agosto de 2016] Disponible en Internet en: http://www.revistaanfibia.com/ensayo/quien-vive-quien-muere-quien-cuenta-tu-historia/

·         Prieto, Ana. (2016). “Lo peor de varios mundos”. En Revista Anfibia. [última vista 28 de agosto de 2016] Disponible en Internet en: http://www.revistaanfibia.com/cronica/lo-peor-de-varios-mundos/

·         S/D. (2016). “El tirador posteó durante el ataque consignas jihadistas en Facebook”. En La Nación. [última vista 8 de septiembre de 2016] Disponible en Internet en: http://www.lanacion.com.ar/1909907-el-tirador-posteo-durante-el-ataque-consignas-jihadistas-en-facebook

jueves, 3 de noviembre de 2016

Se ejerce violencia de género a TODAS las mujeres adolescentes y jóvenes.



Introducción:
Para realizar un análisis del discurso, considero que es de total importancia, entender qué nos aportaría para el entendimiento de la sociedad de hoy, y además pensar en qué es importante analizar. Dicho esto Pedro Santander afirma “el lenguaje no es transparente, los signos no son inocentes, que la connotación va con la denotación, que el lenguaje muestra, pero también distorsiona y oculta, que a veces lo expresado refleja lo pensado y a veces es un indicio ligero, sutil, cínico…”(SANTANDER; 2010: 2) Leer, interpretar, analizar los discursos de figuras importantes para la sociedad como son los medios masivos de comunicación, considero que nos daría como resultado generalizando los pensamientos de grandes partes de la sociedad, ideologías que están instauradas y que se expresan abiertamente o de manera alegórica.
Pensar en la manera de realizar un análisis valedero nos pone en una incertidumbre porque “No existe la técnica para hacer el análisis, […] El análisis es muy dependiente de nuestro objetivo general o de nuestra hipótesis. Al estar orientado a probar la hipótesis o cumplir el objetivo general el tipo de análisis también puede sufrir fuertes variaciones de caso en caso” (SANTANDER; 2010: 9) Es importante a partir de esto pensar qué es lo que queremos que nuestro análisis resuelva, o qué quiero a partir de mi análisis.
En el presente trabajo se realizará un análisis del discurso a partir de dos noticias una publicada el día quince de mayo de 2016, en el diario Clarín; y la otra pertenece al diario online Infobae publicado el día cinco de mayo de 2015.
Desarrollo:
Hipótesis: Se ejerce violencia de género a TODAS las mujeres adolescentes y jóvenes. Se habla en general de una situación que es muy delicada; lo más importante es que se neutraliza el tema de la violencia por un lado en la noticia de Clarín y por otro lado en la noticia de Infobae agregando el AMOR como un justificativo hacia los asesinatos. Un ejemplo clave (en Clarín) es que se habla de las posibles causas de la vulnerabilidad de las mujeres y allí se hace alusión a las rupturas amorosas, o a que estén embarazadas. En el caso de Infobae una frase destacada es: "Hablamos de personalidades que perdieron el sentido de realidad, ya es una situación de locura".
Contexto: “un discurso es más que una colección de frases. Incluye, ideología, cultura, contexto complejo” (MANZANO; 2005: 1) Es importante el contexto en el que se desarrollan las noticias, porque de esa forma podemos interpretar a quien relata por qué, cuándo y dónde suceden los hechos. A partir de lo propuesto por Manzano, se pueden distinguir cuatro tipos de contextos: temporal, geográfico, sociocultural y psicológico.
En el caso del contexto temporal, la noticia de Clarín se desarrolla como antes explicité el quince de mayo de 2016; y por otro lado la noticia de Infobae, el cinco de mayo de 2015.
Con respecto al contexto geográfico, en Clarín se habla de la provincia de Buenos Aires porque se parte de un informe acerca de los femicidios en dicha provincia. En Infobae, también se refiere a la provincia de Buenos Aires, pero en este caso se comienza a partir de un femicidio sucedido en el barrio de Caballito.
Dentro del contexto sociocultural es importante pesar en los caracteres generales del femicidio, éstos remiten a la violencia que se ejerce ante las mujeres por el sólo hecho de ser mujeres, por el género, violencia que en su gran mayoría termina con la muerte. Esta situación hace que éstas se movilicen y luchen por sus derechos, uno de esos grupos es el “Movimiento de Mujeres de Córdoba” que, justamente, se definen defienden los derechos de cada una pero también difunden información sobre el femicidio ellas dicen que: “Femicidio es el asesinato de mujeres por razones asociadas a su género. El concepto de femicidio indica el carácter social y generalizado de la violencia basada en la inequidad del género, cuestiona los argumentos que tienden a culpar y a representar a los agresores como “locos” o como poseídos por fuerzas exteriores, inmanejables por sí mismos, el amor o la pasión.”(MOVIMIENTO DE MUJERES CÓRDOBA; 2016: 1)
A partir de las incesantes luchas durante muchos años reclamando los  derechos de las mujeres, en el año 2009 se promulga una ley (26.485) de protección integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres en los ámbitos en que desarrollen sus relaciones interpersonales. La ley posee diferentes artículos, pero desde mi punto de vista lo más importante es que en la misma se delimita que las mujeres deben vivir sin violencia y sin discriminaciones; donde se les debe asegurar salud, educación y seguridad personal; y algo muy importante integridad física, psicológica, sexual, económica o patrimonial. (LEY 26485)
Si bien esta ley está vigente desde el año 2009, las muertes por femicidios aumentan año a año, ante estas situaciones diferentes grupos feministas siguen luchando por nuestros derechos. En el año 2015 cansadas de las estadísticas que muestran cómo aumentan las  muertes por año, en la ciudad de Buenos Aires se convoca a una marcha multitudinaria para decir BASTA, fue tan fuerte para la sociedad que la misma se hizo viral y en muchas provincias el 3 de junio se reunieron en plazas para desplegar las banderas de “Ni una menos”. A este pedido se le sumaron miles de personas, cientos de organizaciones en todo el país, escuelas, militantes de todos los partidos políticos, artistas, periodistas, conductores; el  Ni Una Menos se instaló en la agenda pública y política.
Es de destacar que al hacerse viral y tan importante para los argentinos, el tema despierta la atención del público en general y específicamente en la prensa, que muchas veces buscan ese tipo de noticias porque es de un interés general. Pero también es importante tener en cuenta que vivimos en un mundo “machista”, lo que sucede en muchos casos es que a partir de una noticia de femicidio los periodistas comienzan a buscar causantes de dicha muerte y se recae en cualidades o actividades que realizan las mujeres. En el mismo diario que analizo la noticia me encuentro con un titular “Una fanática de los boliches, que abandonó la secundaria”, y no sólo es el título sino que en el desarrollo de la misma se trata de dar diferentes características de la vida de esta adolescente asesinada tratando así de delimitar lo causante de su muerte que nada tiene que ver con el hecho justamente.
Contexto psicológico, a partir de lo expresado es importante tener en cuenta que las luchas por las mujeres son incesantes, que la unión es importante para afrontar lo difícil que es vivir en una sociedad donde no se encuentran respuestas. Esto lo digo porque más allá de todo lo que se ha logrado, seguimos teniendo personas que forman parte de algo tan importante como son los medios masivos de comunicación, pero que no hacen uso del mismo como deberían. Sino que expresan un pensamiento abiertamente y además borrando sus nombres o dejando la responsabilidad hacia otros como si se tratara de opacar la gravedad de lo que se expresa, escudándose a través de otros nombres.
Desde otra perspectiva, el contexto puede ser analizado a partir de los deícticos que según Calsamiglia y Tusón “la deixis se ocupa de cómo las lenguas codifican o gramaticalizan rasgos del contexto de enunciación o evento de habla” (CALSAMIGLIA Y TUSÓN; 2001: 116)
Con respecto a la noticia de Clarín me encuentro con una deixis personal “…cuando ese hombre” o una deixis espacial “… eliminar este sentido…” en estos casos se usan adverbios demostrativos pero a mi forma de verlo lo utilizan para evitar repeticiones como un recurso de escritura. Otro punto importante es que hay una persona ausente, se trata de ser objetivo para contar una verdad. Se borra al protagonista de la acción, más allá de que se delimita su nombre al comienzo. “… especialista Mabel Bianco” el texto está escrito en tercera persona.
En general puedo decir que me encuentro con una noticia que carece de recursos por los que me puedo valer para analizar punto por punto, pero esto también me puede delimitar otro tipo de análisis en el que me pregunto por qué no los encuentro.
Lo primero importante es que el texto que se presenta es impersonal carece de subjetividades, se trata de hablar objetivamente. Pero hablar objetivamente es hablar con propiedad haciendo hincapié a datos viables. Si bien en la noticia hay una cita popular, pero no tiene un autor “no serás mía pero tampoco de otro”; y otro dato es que al final de la noticia se encuentra una nota al pie en la que se explicita a una fundación (“Fundación para el Estudio e Investigación de la Mujer”)  pero que no hace referencia a nada es decir que no se lo puede tomar como una fuente viable. En general no hay soporte teórico para el tema que se trata.
Otro dato importante es que al comienzo de la noticia se explicita que la misma está escrita a partir de la mirada de una especialista Mabel Bianco, y el problema reside en que en ningún lugar se encuentran datos sobre esta mujer, tampoco se explicita de qué es especialista y por qué toma la voz en un tema tan importante. Además en el desarrollo de la noticia se hace alusión a un informe de la provincia de Buenos Aires, pero al igual que con lo anterior, no hay datos suficientes de dicho informe, puedo pensar que la fuente que dicen utilizar es inventada, no sabemos bajo qué condiciones se realiza, tampoco el tipo de información en la que se basan, ni mucho menos quién lo escribió.
En el caso de la noticia de Infobae, encuentro una deixis personal en primera persona cuando se realizan declaraciones importantes "Yo creo que la violencia es algo de todos los tiempos…”, "Hablamos de personalidades que perdieron el sentido de realidad, ya es una situación de locura"; pero sin embargo en el desarrollo de la noticia en general se utiliza la tercera persona, “aquel que sigue a su víctima…” “son personas que han vivido situaciones de violencia…”. En este caso nos encontramos con una notica que contiene la inscripción del yo, que es inmediata y central; si bien según mi interpretación en el desarrollo de la noticia se intenta ser objetivo, al finalizar encontramos las inscripciones del yo que hacen que la noticia tenga un protagonista de la acción que se hace cargo de lo que se expresa.
Deixis Temporal; en el caso de esta noticia encuentro una marca de este tipo de deixis “Para el stalker de hoy, el fuego de la curiosidad…”.
Al igual que en la noticia anterior, no poseemos de muchos recursos a analizar sino simplemente los que enmarqué. Con respecto a quién es el responsable de dicha noticia, si bien se nombra a Adriana Guraieb, la única información de ella es que pertenece a una asociación referente a la psiquiatría, no tenemos datos acerca de su profesión o por ejemplo cuál es la investigación que la llevó a decir ciertas cosas como que quienes ejercen violencia están enfermos.
Como lectora del diario Clarín e Infobae, me parece que como medios masivos de comunicación dejan mucho que desear, es inaceptable que sigan publicando noticias de este tipo en donde no hay ningún sustento teórico, donde simplemente porque una persona quiere opinar de un tema le brinden el espacio y hacen de eso una noticia que esté al alance de cualquier ciudadano.
Asunto: La temática de las mismas se refiere al femicidio, principalmente implica a mujeres, adolescentes y jóvenes. En este caso uno de mis objetivos es poder observar qué piensa nuestra sociedad o parte de nuestra sociedad con respecto a un tema tan delicado como es el femicidio.
Agentes y pacientes implicados: Hay dos tipos de agentes presentes en el discurso, en primer lugar, tenemos al agente creador. Que en el caso de las noticias tenemos por un lado a una especialista (que no se especifica en qué) Mabel Bianco, que realiza una reflexión acerca del femicidio. Por otro lado, tenemos a la licenciada Adriana Guraieb, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina; que también reflexiona sobre el femicidio pero pensándolo desde un hecho puntual que tuvo lugar en un bar de Caballito.
En segundo lugar tenemos al agente transmisor, que en ambas noticias serían los periodistas que transforman los pensamientos de las profesionales en una noticia digna de poder mostrar a la sociedad. El problema se encuentra en que, en ambas, los nombres de aquellos responsables de la escritura no se encuentran; por eso, al pensar en responsables debemos pensar en los medios masivos de comunicación que hacen posible que dichas noticias se puedan transmitir. (Clarín e Infobae)
Los pacientes directos están relacionados con el público al que va dirigido el discurso. En el caso de las noticias al no poseer un vocabulario complejo ni científico, puedo interpretar que va dirigido a un público en general.
Ideología: “alguno de los cuerpos teóricos que muestran una visión concreta sobre el mundo, la sociedad y el papel de las personas en todo ello” (MANZANO; 2005: 16)  En el caso de las noticias, considero que una ideología fuerte, que hace peso tiene que ver con el machismo, el pensar que una mujer debe actuar de cierta forma ante los hombres. Lo más importante de las noticias es que nos muestran su postura encubierta, podemos pensar luego de leerlas que las mujeres son quienes causan en el hombre la violencia y además que hay que pensar a aquellos hombres como personas que tienen problemas psicológicos y con esto se justifica al femicidio.
En el caso de la ideología que se muestra en las noticias, está tan fuertemente instaurado en la sociedad que es difícil separar a los actantes (formas en las que actúan a partir de las ideologías), del nosotros; además ocupa un lugar tan importante en la sociedad toda que incluso mujeres como sucede en la noticia de Infobae defienden esta postura.
Conclusión: En estas edades las mujeres y las adolescentes son más vulnerables al romper una relación de pareja, ya sea por problemas de violencia y/o porque simplemente quieren acabar la relación”; si bien estoy totalmente de acuerdo que la violencia de género aumenta cada vez más, no podemos aceptar como sociedad que digan que nosotras somos vulnerables simplemente por ser jóvenes o adolescentes, algo acá está mal! Nosotras no tenemos que cargar con estas mochilas, la sociedad tiene que cambiar, no nos puede seguir invadiendo esta ideología machista. Hay que seguir luchando por nuestros derechos, tenemos que seguir levantando carteles de “NI UNA MENOS”, pero también tenemos que repudiar a aquellos medios que siguen transmitiendo estas noticias que ponen  a las mujeres en el lugar de causantes de violencia.
"Hablamos de personalidades que perdieron el sentido de realidad, ya es una situación de locura" No dejemos que sigan hablando de los hombres o también mujeres violentas como personas que tienen problemas de locura, impongamos que los especialistas y médicos hablen de soluciones de posibles maneras de escudarse ante la violencia.






Bibliografía:
·         CALSAMIGLIA, H Y TUSÓN, A. (1999) “Las cosas del decir”. España: Ariel S.A.
·         Femicidio: disponible en http://www.redmujer.org.ar/pdf_publicaciones/2_de_16.pdf última vista 06/09/16
·         Ley 26485 : disponible en http://media.perfil.com/femicidios/la-ley-26-485/ última vista 02/10/16
·         MANZANO, V. 2005. “Introducción al análisis del discurso” (s/d)
·         SANTANDER, P. 2011. “Por qué y cómo hacer Análisis del Discurso” (s/d)














Anexo:
Las adolescentes y jóvenes, más vulnerables a la violencia de género
Clarín, 15/05/16.
La mirada de la especialista Mabel Bianco sobre el primer informe oficial de femicidios en la Provincia.           
Las mujeres jóvenes y adolescentes son asesinadas más frecuentemente por sus parejas o ex parejas. Según los datos que arroja el nuevo informe de la provincia de Buenos Aires las menores de 30 años son las más vulnerables, algo que coincide con lo observado en otros estudios en el país y el mundo.
En estas edades las mujeres y las adolescentes son más vulnerables al romper una relación de pareja, ya sea por problemas de violencia y/o porque simplemente quieren acabar la relación.
Esto provoca una reacción en el compañero o pareja que la busca y enfrenta e inevitablemente les provoca una descarga de violencia –premeditada o no– que termina matándolas o hiriéndolas gravemente. Esto incluso ocurre aunque haya transcurrido un tiempo de la ruptura y a veces él ya ha iniciado una nueva relación de pareja con otra mujer. Pero cuando ese hombre percibe o se entera que ella esta por iniciar o ha iniciado una nueva relación de pareja reacciona.
Esto se observa en parejas que conviven casadas o unidas, pero también en los noviazgos. En estos casos, en general, son noviazgos en los cuales tenían relaciones sexuales y los varones se sienten lesionados en su masculinidad al ser rechazados. El sentimiento es: “no serás mía pero tampoco de otro”, indicando la lesión a su amor propio basado en la concepción de propiedad de esa mujer.
Por eso hay que prestar especial atención en estas mujeres, particularmente si hubo durante la relación violencia por parte del compañero, en protegerla y darle las herramientas a ella y su familia y amistades para cuidarla en ese periodo de mayor vulnerabilidad.
Otro elemento que aumenta el riesgo es que esta mujer joven o adolescente esté embarazada. Para acabar este riesgo hay que eliminar este sentido de “propiedad” de la mujer que genera la desigualdad.

*Fundación para el Estudio e Investigación de la Mujer
Infobae, 05/05/15.
El caso reciente de la abogada Gabriela Parra, apuñalada en una confitería en el barrio de Caballito, reinstaló las cifras en alza sobre femicidio en la Argentina y la locura que puede desatar el (des)amor. La opinión de una especialista
¿Qué sucede cuando saber de la vida del otro se vuelve una adicción? En tiempos de redes sociales al alcance de todos, espiar o 'stalkear' -un anglicismo que significa acechar- puede ser el desencadenante de una psicopatología.
El término 'stalker' ha variado su significado con el correr del tiempo. En un comienzo se lo utilizaba para relacionarlo con la típica figura del acosador, aquel que sigue a su víctima a todas partes. Sin embargo, ha mutado en el último tiempo para darle nombre a una actividad en particular dentro del mundo de las redes sociales (Facebook, Twitter, Instagram, entre otras), la de espiar.
Para el stalker de hoy, el fuego de la curiosidad puede prenderse en cualquier momento del día: por la mañana, mientras almuerzan, en medio de una clase en la facultad, o incluso en medio de las tareas laborales. Y el alcance del acoso, muchas veces, no tiene límites.
Basta sino revisar alguno de los últimos casos, como el de la abogada Gabriela Parra que fue asesinada en una confitería en pleno barrio de Caballito, luego de años de acoso por parte de un hombre que conocía desde su adolescencia. Esta tragedia reinstaló el tema del femicidio en la Argentina.
"Cuando alguien tiene de cerca a gente que está amenazada, que puede ser una potencial víctima de un femicidio, que no suele suceder de un momento a otro, por lo general son relaciones que vienen de mucho tiempo y en donde la violencia ha ido in crescendo, hay que ayudarla, asesorarla, acompañarla a la comisaría de la mujer a que denuncie, porque muchas veces los victimarios le tienen miedo a la ley, entonces a veces puede ser una protección", asegura a InfobaeTV la licenciada Adriana Guraieb, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA).
Sin embargo, en el caso de Gabriela, no tuvo ningún tipo de protección. Ni de su amigo que la había acompañado a ese encuentro con su acosador, ni del mozo del bar, quien le garantizó una mesa con vista a la calle, ni de los clientes que fueron protagonistas del asesinato.
"Nunca es una buena idea encontrarse con una persona violenta. En el fondo, tienen un terrible trastorno con la autoestima y se desesperan por el sólo hecho de pensar en perder a la otra persona, no tanto porque la amen, sino porque se ha convertido en la depositaria de toda la violencia y de su neurosis", agrega la especialista.
"Hablamos de personalidades que perdieron el sentido de realidad, ya es una situación de locura"
Por lo general, destaca Guraieb, son personas que han vivido situaciones de violencia que quedaron muy adentro y que tienen muy poca capacidad de reflexión. "Son personalidades impulsivas, es decir, que de pronto, dan una trompada en lugar de poner una palabra".
Los datos de la violencia
"Yo creo que la violencia es algo de todos los tiempos, pero noto que se ha incrementado y que se divulga mucho más".
La Oficina de Violencia Doméstica (OVD), dependiente de la Corte Suprema de Justicia, registró más de diez mil hechos de violencia doméstica durante 2014.
En el 66 por ciento de ellos, las víctimas fueron mujeres, el 13 por ciento niñas; el 12 por ciento niños y el 9 por ciento varones adultos.
"Hay hombres golpeados, también. Por lo general la mujer golpeadora tiene las mismas características. Ambos casos, aunque no lo parezca. Hay un cierto efecto que se llama contagio".
En cuanto al principal tipo de violencia observado, la psicológica fue padecida por 96 por ciento de las personas afectadas; la física, por 68 por ciento; la económica, por 36 por ciento y la sexual, por 10 por ciento.
"Es muy difícil cuando hay una convivencia porque puede haber una dependencia económica o hijos, o que esa mujer no tenga trabajo. Hay temas sociales que se ponen en juego", resume la licenciada.