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Introducción
Como
personas pensantes, percibimos el mundo a través de “imágenes mentales”, es
decir que en realidad no es que percibamos los objetos, sino que lo que en
verdad vemos son las sombras de esas cosas. Nosotros mismos construimos una
imagen de la realidad que no es un fiel reflejo de ella.
Esto
mismo sucede con los medios de comunicación. Distintos medios se encargan de
hacer masiva una noticia, pero cada uno se centra en lo que pretende mostrar,
lo que quiere que su público conozca y crea.
Entonces, lo que genera
e impulsa el desarrollo de este trabajo son las distintas opiniones que llevan
a cabo dos periodistas acerca de una misma noticia. Es decir, los distintos
puntos de vista que dan a conocer acerca de un determinado tema. Así es cómo
surge la propuesta de llevar a cabo un Análisis Crítico del Discurso dónde se
relatará un suceso: el aborto de Belén.
El corpus del trabajo,
se encuentra compuesto por dos noticias: una publicada en el periódico Notas periodismo popular titulada:
“Sufrió un aborto espontáneo y la condenaron a ocho años de prisión”; y la
segunda del diario La Nación bajo el
titular de: “Tucumán: condenan a una mujer por matar a su bebé y ella dice que
fue un aborto espontáneo”.
El marco teórico en el que me apoyo son los aportes de Vicente
Manzano, Pedro Santader y Calsamiglia & Tuson.
A partir de una exhaustiva investigación del tema,
surgen algunos interrogantes: ¿por qué un mismo hecho es contado de formas
distintas según el diario? ¿Por qué en algunos casos Belén es culpable y en
otros es una víctima más? ¿A quién le creemos?
El objetivo aquí es entonces demostrar cuáles son
estas discrepancias que encontramos y de qué manera las distintas categorías
que planteamos son tomadas de manera diferente por cada periodista.
En el mundo social en el que vivimos actualmente cada persona es libre
de creer lo que quiera. Pero, entre creer y hacer existe una extensa brecha de
separación. Hay que hacer para creer, primero hay que investigar y comprobar la
autenticidad de la noticia y recién después hay que creer.
El efecto que provocan los mass medias en su público
El público forma parte
de lo que Walter Lippmann denomina como opinión pública.
Sin embargo, sucede que
en las sociedades se crean sistemas de creencias que, de cierta manera,
manipulan la opinión pública. Raiter (2003) dice que estos sistemas se
encuentran constituidos por las imágenes, es decir por las representaciones
mentales de los individuos.
Los medios de
comunicación cumplen un poco esta función de inferir sobre nuestras creencias.
Ellos nos informan, pero ¿qué es lo que nos informan? ¿Lo que nosotros creemos,
o lo que ellos quieren que nosotros creamos? ¿Somos capaces de comprobar la
veracidad de lo que nos cuentan? ¿O simplemente nos dejamos llevar por lo que
leemos?
Las personas actuamos
de acuerdo a lo que se nos han hecho creer. Cuando ocurrió el incidente de
Belén, algunos medios de comunicación intentaron mostrar su culpabilidad,
mientras que otros su inocencia y victimicidad.
Durante varias semanas fue
tema de polémica en dónde los medios publicaron sus propias noticas. Distintos
periodista escribieron notas haciendo alusión a sus ideologías o a las del
periódico para el cual escribían. Un tiempo después de que sentenciaron a la
joven a cumplir ocho años en prisión, los medios de comunicación se calmaron. Siguieron
publicando otras noticas y dejaron en el olvido este hecho.
Pero, en los últimos
meses, luego de un poco más de dos años de la sentencia, los medios de
comunicación vuelven a viralizar innumerables noticias sobre su caso.
Cada periodista lleva a
cabo un “recorte”, un “encuadre” del suceso. Deciden cuáles serán los elementos
que dejarán afuera y no tendrán en cuenta, y cuáles serán los más indicados de
transmitir. Ésta es una decisión muy importante en el mundo de los mass media,
puesto que una mala decisión por parte del periodista podría ocasionar una mala
aceptación por el público, y en un caso extremo puede llevar a que sus
superiores lo despidan.
Análisis
Para
esta investigación nos centraremos entonces en hacer un análisis crítico del
discurso; en dónde expondremos distintas categorías de análisis desde los
aportes realizados por los autores expuestos en la introducción del trabajo. A
nivel discursivo, es necesario llevar a cabo un análisis tanto a nivel micro
como macroestructural.
Es importante comenzar por el contexto socio-cultural del aborto. Antiguamente, el aborto era una práctica utilizada para el control de la natalidad. Practicado más que nada en las poblaciones económicamente pobres. Con el tiempo, la iglesia lo prohibió y condenó a quienes lo practicaban. Pero fue recién en el siglo XIX que su realización comenzó a ser ilegal. Esta prohibición se llevó a cabo por el hecho de que en aquel tiempo tal práctica era riesgosa para la mujer puesto que no estaban quirúrgicamente preparados.
Hacia el siglo XX, volvió a legalizarse en algunos países, por ejemplo en Rusia en el año 1920, en Europa y Japón luego de la segunda guerra mundial. Además, en la actualidad ya no se habla de abortos no punibles, sino de interrupción legal del embarazo. De esta manera maquillan el hecho, intentan suavizarlo.
Particularmente, el aborto en nuestro país es un delito establecido en el Código Penal de la Nación Argentina, en el Capítulo I “Delitos contra la vida”, y se castiga con la cárcel. El 13 de Marzo de 2012, la Corte Suprema de Justicia de la Nación, falló a favor del aborto en casos extremos. Es decir que existen ciertas excepciones como por ejemplo en caso de violación, atentado contra el pudor o por riesgo de vida de la mujer que se encuentra embarazada.
Es importante comenzar por el contexto socio-cultural del aborto. Antiguamente, el aborto era una práctica utilizada para el control de la natalidad. Practicado más que nada en las poblaciones económicamente pobres. Con el tiempo, la iglesia lo prohibió y condenó a quienes lo practicaban. Pero fue recién en el siglo XIX que su realización comenzó a ser ilegal. Esta prohibición se llevó a cabo por el hecho de que en aquel tiempo tal práctica era riesgosa para la mujer puesto que no estaban quirúrgicamente preparados.
Hacia el siglo XX, volvió a legalizarse en algunos países, por ejemplo en Rusia en el año 1920, en Europa y Japón luego de la segunda guerra mundial. Además, en la actualidad ya no se habla de abortos no punibles, sino de interrupción legal del embarazo. De esta manera maquillan el hecho, intentan suavizarlo.
Particularmente, el aborto en nuestro país es un delito establecido en el Código Penal de la Nación Argentina, en el Capítulo I “Delitos contra la vida”, y se castiga con la cárcel. El 13 de Marzo de 2012, la Corte Suprema de Justicia de la Nación, falló a favor del aborto en casos extremos. Es decir que existen ciertas excepciones como por ejemplo en caso de violación, atentado contra el pudor o por riesgo de vida de la mujer que se encuentra embarazada.
De todas formas, el
hecho de que los abortos se encuentren penalizados no significa que no se
lleven a cabo de manera ilegal poniéndose así en riesgo de mala praxis.
Un exhaustivo análisis
llevado a cabo por la OMS (Organización Mundial de la Salud) y el instituto
Guttmaches (E.E.U.U.), evidenciaron que los casos de abortos han disminuido
notablemente en los últimos veinticinco años en los países desarrollados y se
han mantenido estables en los subdesarrollados.
Pero, América Latina es
uno de los continentes que mayor tasa de abortos tiene, una de cada tres
mujeres embarazadas interrumpe su embarazo.
Vivimos en un mundo
donde la sociedad está a favor de la despenalización del aborto. Incluso, nos
encontramos ante campañas por el derecho al aborto legal, seguro y gratuito. La
campaña nacional de Ni una menos pide
la liberación de Belén.
La polémica del aborto
se introduce en el contexto de una sociedad progresivamente materializada. En
una sociedad donde los atentados con la vida humana se han multiplicado de una
forma escandalosa. En un momento en el cual influye considerablemente el tema
económico. Una sociedad en donde el trabajo es más importante para muchas
mujeres y por lo cual deciden posponer ciertas responsabilidades como ser
padres. Casos en los que son abandonados por su propia pareja o padres del bebé
y se dejan dominar por los miedos y la desesperación de ser responsables de una
creatura.
En el medio de la
polémica por el caso de Belén, se publicaron notas donde se dio a conocer la
perspectiva del Presidente de la Nación Mauricio Macri. Este sostuvo que durante su gobierno no se
despenalizará el aborto. Al respecto dijo “vuelvo
a insistir que acá lo importante es defender la vida”. (ACI prensa; 2016).
Centrándonos ahora de
manera exclusiva en las noticias, nos encontramos con que es conveniente que
posean una organización textual y
discursiva como recomiendan Calsamiglia & Tusón para facilitar la
lectura y lograr que el público entienda sin ningún inconveniente el hecho
narrado. En las noticias, el texto se organiza de forma diferente. Por medio de
procedimientos como: la segmentación, la puntuación, la titulación, etc.
El diario Notas Periodismo Popular tiene una
estructura bastante básica, cuenta con solamente con un titular, una fotografía
sin pie de foto y el cuerpo del texto. En contraposición está la estructura de La Nación
que se encuentra demasiado completa. En la parte superior el título con gran
tamaño de letra, seguido a él un pequeño copete. Luego una imagen con su
respectivo pie de foto. A continuación la entrada que resume muy sintéticamente
el contenido de lo que se expondrá a continuación. Y, después ya sí el cuerpo
de la noticia, segmentado en pequeños subtítulos con distinto interés.
En ambos diarios, pudimos
ver que se eligió combinar el código lingüístico con uno semiótico: la
fotografía. Estas imágenes complementan la información dada por el periodista.
Cada código tiene su propio significado, es muy importante su selección puesto
que la imagen visual es lo que a simple vista mayor atención nos causa. En el
primer diario citado, observamos la imagen del hospital donde ocurrió el suceso
hace dos años. Pero, La Nación eligió una nueva foto, algo distinto, subió la
foto de una propuesta llevada a cabo en Buenos Aires un día antes de la
publicación de la nota, donde además de pedir la liberación de Belén exigían el
derecho al aborto.
Continuando con el
análisis nos resulta importante mencionar el espacio en cuánto cantidad de información que cada diario le otorga
al suceso. La noticia publicada en Notas
periodismo popular es breve en comparación con la del diario La Nación, la cual tiene más del doble
de extensión. Este último, da a conocer un mayor interés puesto que presenta
apartados para contar lo que dice la justicia, lo que alude la defensa, otros
casos similares y describir las reacciones que provocó este acontecimiento.
Mientras que el primer diario, explica el hecho, narra el punto de vista de
Belén y, de manera superficial, cuenta algunas reacciones que se provocaron;
todo junto sin hacer un apartado para cada cosa.
Ambos diarios le dan
una importancia diferente. Esto de que la noticia sea más extensa tiene mucho
que ver con la deixis temporal de la publicación. En las
fechas de enunciación de las noticias encontramos que el 26 de Abril se realizó
la publicación en Notas periodismo
popular y el 29 del mismo mes la de La
Nación. Quizás, este último, decidió demorar unos días más su enunciación y
así llevar a cabo un tratamiento exhaustivo del caso y recaudar mayor
información para compartir a su audiencia.
No hay que olvidar
también que la diferencia en la importancia se ve también en la secciones que
cada periódico elije publicarlo. Por ejemplo, Notas y Periodismo popular
cataloga su noticia en un apartado llamado: género. Por su parte, La Nación lo
comparte en el segmento de sociedad. Dentro de la sección de sociedad entran
noticias de carácter amplio en cuanto contenido, allí pueden desarrollarse todo
tipo de temas, desde los sociales, a la educación, religión, música, cine. Todo
lo que se encuentre referido a la sociedad. En cambio el apartado de género es
más restringido. Es de uso estricto para noticias de este tipo, noticias en las
cuales se habla de un hecho ocurrido específicamente sobre una persona. Por lo
general se publican temas de desigualdad, abortos, movimiento feminista, etc.
Otra categoría de
análisis son los lexemas utilizados
por los periodistas. Si observamos los titulares, vemos que categorizan los
hechos con lexemas distintos, dando a relucir así sus posturas. En temas como éste
es difícil hacer a un lado la opinión propia, pero si solamente lo analizamos
desde una mirada exclusivamente lingüistica encontramos un tono prejuicioso.
Por medio de los lexemas verbales podemos entablar ciertas diferencias y
contraste entre la noticia de Rocío Varela y la de Fabián López.
Definitivamente, las palabras nos revelan mucho más de lo que dicen, nos dan a
conocer nuevas cosas.
En el diario Notas periodismo popular se
utilizan los verbos “sufrió” y “condenaron”, dejándonos entrever que para ellos
Belén es una víctima más a la que condenaron de algo que ella ignoraba. En La Nación,
en la primer parte del título tenemos los verbos “condenar” y “matar”. Acá se
muestra de manera explícita que la joven es culpable, que ella mató a su bebé. Y,
en la segunda parte utiliza la palabra “dice”. ¿Qué quiere decir con esto?
¿Acaso están dudando del testimonio de la acusada? ¿En qué se basan para hacer
semejante acusación?
El simple acto de leer
el titular en uno u otro diario puede hacer que el lector crea en la inocencia
de Belén o directamente la condene. De la originalidad del título depende
muchas veces la lectura del resto de la noticia por tal motivo hay que tener
mucho cuidado al elegirlos.
Pasando al corpus de
las primicias nos encontramos con una estrategia muy utilizada para crear un
mayor clima de credibilidad a su noticia, se trata de la polifonía.
La
pluralidad de voces elegidas por Notas
periodismo popular se da solamente por palabras dichas por la joven acusada
y otras por su madre.
“Me
preguntó si me puse algo porque no era normal el sangrado”; “Un enfermero me trajo el feto en una
cajita y me insultó por lo que le había hecho. Yo le decía eso no es mío y me
decía ‘mira ese es tu hijo’ ”. (Notas Periodismo Popular; 2016). Con estas
citas, Rocío Varela (la periodista), intenta generar un ambiente propicio para
defender a la acusada y lograr que su audiencia crea en su noticia.
La Nación, en cambio, utiliza este
recurso para dar a conocer todos los puntos de vista, desde el de la acusada
hasta el de la justicia que la condena.
Otra categoría que
hallamos es la cortesía. Calsamiglia
y Tuson la definen como “un conjunto de
estrategias que determinan la elección de unas determinadas formas lingüísticas
para elaborar los enunciados de los que protagonizan una interacción” (Calsamiglia
& Tuson; p.p 162).
Así como existen las
leyes sociales como la que penaliza el aborto, también hay reglas que afectan
las formas lingüísticas, la cortesía lingüística se centra en el comportamiento
verbal. Sirve para canalizar y compensar la agresividad.
Brown y Levinson
(1978,1987) elaboran una teoría acerca del estudio de la cortesía, en la que
postulan que el ser social está constituido por dos entidades: la imagen
positiva y la imagen negativa.
Hay acciones que
afectan negativamente, frases que son muy directas e inherentes. Volviendo al
titular de La Nación, como decíamos antes la frase: “ella dice que fue un aborto
espontáneo” construye una imagen negativa de Belén.
Otra instancia de
análisis es vista en las modalidades
que dejan de manifiesto el posicionamiento del emisor en relación a su
enunciado.
La modalidad forma parte
también del proceso de la enunciación, y es un concepto que se refiere a la
relación que se establece entre el locutor y su enunciado. Como fenómeno
discursivo, la modalidad se refiere a cómo se dicen las cosas, o dicho de otro
modo: a la expresión verbal o no verbal de la visión del locutor respecto al
contenido de sus enunciados. Afecta a lo dicho porque añade la perspectiva
desde la cual el locutor considera lo que dice; por lo tanto se trata de la
visión, del modo en que se ve, aquello de que trata. Además, en el sentido
amplio, modalidad puede ser entendida como expresividad. De esta manera, como
dicen Calsamiglia y Tuson, “el Locutor, (…), tiene acceso a <mil maneras de
decir> que se pueden conseguir a través de diversos tipos de modalidad”. (H.
Calsamiglia Blancafort & A. Tuson Valls; p. 175).
De
las cuatro modalidades existentes, quiero destacar el modo verbal. A lo largo
de ambas noticias, predomina el verbo indicativo en pasado. El cual distingue
lo real de lo irreal, con ella se habla de los hechos reales o de los sucesos
que se tienen como ciertos.
Para finalizar, nos
encontramos en posición de responder las preguntas iniciales: ¿por qué un mismo hecho es contado de formas distintas
según el diario? ¿Por qué en algunos casos Belén es culpable y en otros es una
víctima más? ¿A quién le creemos?
Obviamente que con lo
desarrollado, la respuesta no puede ser del todo directa.
Llegamos a la
conclusión de que éstas son maneras distintas de ver las cosas. Todo depende
del “encuadre” en el que se centre el periodista. El marco es entonces una
cuestión de disputa. Es determinante para todo tipo de conductas. El hecho
puede ser el mismo pero no el marco, así entonces cambia la interpretación del
público.
Lo que está en juego
entonces, es la capacidad de la audiencia por saber interpretar a cada emisor
de las noticias. Recae sobre el público el dilema de elección. Elegir creer o
no. Elegir investigar, asesorarse con distintas fuentes antes de crear su
propio prejuicio. En este caso, está en cada uno de nosotros elegir creer o no
en la inocencia o culpabilidad de la joven Tucumana.
Si
bien nuestro pensamiento no puede condenarla ni mucho menos liberarla, de
alguna forma menos activa también interviene.
La postura activa es la
que toma el tribunal. De ellos sí depende el destino de la joven. Hasta el
momento fue hallada culpable tal y como lo describe La Nación, “el tribunal no
tiene pruebas para justificar la imputación que le hicieron y mucho menos para
dictar la condena, pese a que tuvieron dos años para recolectar pruebas y no lo
hicieron”. (La Nación; 2016).
Quizás, Notas periodismo popular se
encuentra en la posición correcta al defender a Belén. Pero, a excepción de que
la acusada confiese lo contrario, nunca se sabrá la verdad puesto que no se
guardaron pruebas de que ella misma se haya inducido el aborto mediante
fármacos.
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Disponible en Internet en: http://www.clarin.com/sociedad/Argentina-logra-bajar-cantidad-abortos_0_1575442534.html
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dice que fue un aborto espontáneo. En La
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Del mito de la caverna a la teoría del
Framing: una lectura de la obra que instituyó el discurso predominante en la
relación entre los mass media y la opinión pública. Universidad del
Salvador: Argentina. [Citado el 27 de Agosto de 2016] Disponible en Internet
en: http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/29990/Documento_completo.pdf?sequence=1
-Varela,
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de Abril de 2016). Sufrió un aborto espontáneo y la condenaron a ocho años de
prisión. En Notas periodismo popular.
[Citado el 23 de agosto de 2016] Disponible en Internet en: https://notas.org.ar/2016/04/26/sufrio-aborto-espontaneo-condenaron-ocho-anos-prision/

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